Confederación Católica de APYMAS de Navarra
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En enero se presentaron las ideas trabajadas de los finalistas: Colegio Oratorio Festivo de Novelda, Alicante, Colegio Fundación Teresiana de Pamplona y el Colegio Santa Teresa de Jesús de Valladolid. Los tres colegios participantes en la tercera edición del Programa de Iniciación al Descubrimiento Emprendedor (PIDE 2020), despedían el año con las sesiones de formación impartidas … Leer más
Según datos del informe «Cole Seguro: la seguridad de la educación durante el primer trimestre del curso 2020/2021», el 52% de la población española considera que la educación digital en los centros educativos es regular, deficiente o incluso muy deficiente. Se aprecian marcadas diferencias entre los diversos tipos de centro, y es que, mientras en … Leer más
El próximo domingo, día 20 de diciembre, desde las 10.30 en los parkings de la Morea, salimos de nuevo por una educación más plural. A las 11.00 se leerá un comunicado. El recorrido será este, con las normas para el mismo. Descárgate AQUÍ el recorrido.
Jueves 10 de diciembre: “Quedada digital” de 18 a 20 horas, con el hashtag #MasLibres
El parlamento europeo admitió a trámite la denuncia de Concapa contra la Ley Celaá, pero aún hay pocas personas que han registrado el apoyo a la petición europea. Os mando los pasos para el que quiera hacerlo. PASOS A SEGUIR: Accede a la página web del Parlamento Europeo a haciendo click en el siguiente link tipeos.com/jqj o … Leer más
Ante la constante y reiterada vulneración de derechos y libertades fundamentales de las familias españolas con respecto a la educación de sus hijos que realiza este gobierno social-comunista de PSOE-PODEMOS, más aun estando en tiempos de pandemia, CONCAPA elevo una petición al Parlamento Europeo el pasado mes de mayo, en pleno confinamiento, para denunciar y … Leer más
Accede al Kit de la campaña. Queremos: Conseguir cambios en el Proyecto de Ley que mejoren su actual carácter sectario y excluyente. ✔ Activar el debate en la opinión pública sobre las ventajas sociales que comportan la pluralidad educativa y las políticas públicas respetuosas con la diversidad de modelos y proyectos educativos. ✔ Reforzar la base … Leer más
https://masplurales.es/ Cuando la ministra Celaá afirmaba hace unos meses que los hijos no son de sus padres, sabía lo que decía. Anunciaba lo que estaba por venir. Si los hijos no son de los padres, ¿de quién son? La pregunta encuentra su respuesta en la LOMLOE o Ley Celaá. Por primera vez en la historia … Leer más
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